كما لاحظت في المدارس الست الأولى لعلم النفس ، حاولت كل منها الإجابة على الأسئلة النفسية بنهج واحد.
بينما حاول البعض بناء نظرية كبيرة حول نهجهم (والبعض لم يحاول) ، لم تنجح أي مدرسة.
بحلول منتصف القرن العشرين ، كان مجال علم النفس لا يزال علمًا حديث العهد ، لكنه كان يكتسب الكثير من الاهتمام والشعبية المتنوعة.
بدأ علماء النفس في دراسة العمليات العقلية والسلوك من نقاط اهتماماتهم ووجهات نظرهم الخاصة.
وهكذا ، أصبحت بعض وجهات النظر المحددة تُعرف بالمنظورات التي يمكن من خلالها التحقيق في موضوع نفسي معين.
اليوم ، يعكس علم النفس المعاصر العديد من وجهات النظر الرئيسية مثل الفروق / الشخصية البيولوجية / علم الأعصاب والمعرفية والسلوكية والاجتماعية والتنموية والسريرية والفردية.
هذه ليست قائمة كاملة من وجهات النظر وقد يقوم مدرسك بتقديم الآخرين.
من المهم أن تعرف أنه اليوم ، يعتقد جميع علماء النفس أنه لا يوجد منظور محدد واحد لدراسة علم النفس ، ولكن يمكن تناول أي موضوع معين من وجهات نظر متنوعة. على سبيل المثال ، يمكن دراسة كيفية تعلم الرضيع للغة من جميع وجهات النظر المختلفة التي يمكن أن توفر معلومات من وجهة نظر مختلفة حول تعلم الطفل.
أيضًا ، عندما تصبح وجهات النظر أكثر تحديدًا ، نرى أن المنظورات مترابطة مع بعضها البعض ، مما يعني أنه من الصعب دراسة أي موضوع عن الفكر أو السلوك البشري من منظور واحد فقط دون النظر إلى التأثير المعقد للمعلومات من وجهات نظر أخرى.
علم الأعصاب السلوكي
Behavioral Neuroscience
يدرس علم الأعصاب السلوكي الروابط بين الدماغ والعقل والسلوك.
كان يُطلق على هذا المنظور اسم علم النفس البيولوجي النفسي ، الذي درس الجذور البيولوجية ، مثل بنية الدماغ ونشاط الدماغ ، السلوك.
ولكن نظرًا للتقدم في قدرتنا على عرض الأعمال المعقدة للدماغ ، والتي تسمى التصوير العصبي ، فإن اسم علم الأعصاب السلوكي يستخدم الآن لهذا التخصص الواسع.
التصوير العصبي هو استخدام تقنيات مختلفة لتقديم صور لهياكل ووظائف الدماغ الحي.
وبينما تقرأ عن المنظورات النفسية المعاصرة التالية ، سترى مدى ترابط هذه المنظورات ، ويرجع ذلك إلى حد كبير إلى تقنيات التصوير العصبي.
على سبيل المثال ، تُستخدم تقنيات التصوير العصبي لدراسة وظائف الدماغ في التعلم والعواطف والسلوك الاجتماعي والأمراض العقلية ، ولكل منها منظور تخصصي خاص به.
كما أن منظورا علم الأعصاب السلوكي وعلم النفس البيولوجي مترابطان بشكل وثيق من حيث أن استخدام تقنيات التصوير العصبي مثل تسجيلات الدماغ الكهربائية يمكّن علم النفس البيولوجي من دراسة بنية ووظائف الدماغ.
مثال آخر هو دراسة علم الوراثة السلوكية ، ودراسة كيفية تأثير الجينات على الإدراك ، والنمو الجسدي والسلوك.
منظور آخر ذو صلة هو علم النفس التطوري ، والذي يدعم فكرة أن الدماغ والجسد هما نتاج التطور وأن الوراثة تلعب دورًا مهمًا في تشكيل الفكر والسلوك.
تطور هذا المنظور من الافتراض الأساسي للوظيفيين بأن العديد من الأنظمة النفسية البشرية ، بما في ذلك الذاكرة والعاطفة والشخصية ، تخدم وظائف تكيفية رئيسية تسمى خصائص اللياقة البدنية.
يعتقد علماء النفس التطوريون أن خصائص اللياقة البدنية ساعدت البشر على البقاء والتكاثر عبر القرون بمعدل أعلى من الأنواع الأخرى التي لا تتمتع بنفس خصائص اللياقة البدنية.
تمرر الكائنات المجربة جيناتها بشكل أكثر نجاحًا إلى الأجيال اللاحقة ، مما يجعل الخصائص التي تنتج اللياقة البدنية أكثر احتمالًا لتصبح جزءًا من طبيعة الكائن الحي أكثر من الخصائص التي لا تنتج اللياقة.
على سبيل المثال ، تحاول النظرية التطورية شرح العديد من السلوكيات المختلفة بما في ذلك الانجذاب الرومانسي والغيرة والقوالب النمطية والتحيز والاضطرابات النفسية. المنظور التطوري مهم لعلم النفس لأنه يقدم تفسيرات منطقية لسبب امتلاكنا للعديد من الخصائص النفسية.
علم النفس البيولوجي
Biological Psychology
يرتبط منظور علم النفس البيولوجي ارتباطًا وثيقًا بعلم الأعصاب السلوكي ، ويركز على دراسة الروابط بين أنظمة الجسم (مثل الجهاز العصبي والغدد الصماء) والمواد الكيميائية (مثل الهرمونات) وعلاقاتها بالسلوك والفكر.
ساعدت الأبحاث البيولوجية على المواد الكيميائية المنتجة في الجسم والدماغ علماء النفس على فهم الاضطرابات النفسية بشكل أفضل مثل الاكتئاب والقلق وتأثيرات الضغط على الهرمونات والسلوك.
علم النفس المعرفي
Cognitive Psychology
علم النفس المعرفي هو دراسة كيفية تفكيرنا ومعالجتنا للمعلومات وحل المشكلات ، وكيف نتعلم ونتذكر، وكيف نكتسب اللغة ونستخدمها.
يرتبط علم النفس المعرفي بالمنظورات الأخرى التي تدرس اللغة وحل المشكلات والذاكرة والذكاء والتعليم والتنمية البشرية وعلم النفس الاجتماعي وعلم النفس الإكلينيكي.
بدءًا من الخمسينيات من القرن الماضي ، طور علماء النفس مجموعة غنية ومعقدة تقنيًا من الأفكار لفهم عمليات التفكير البشري ، مستوحاة في البداية من نفس الأفكار والتطورات في تكنولوجيا المعلومات التي أنتجت الكمبيوتر والهاتف الخلوي والإنترنت. مع تقدم التكنولوجيا ، تقدم علم النفس المعرفي أيضًا.
نحن الآن قادرون على رؤية الدماغ وهو يعمل باستخدام تقنيات التصوير العصبي.
تُستخدم هذه الصور لتشخيص أمراض الدماغ وإصاباته ، ولكنها أيضًا تسمح للباحثين بمشاهدة معالجة المعلومات كما تحدث في الدماغ ، لأن المعالجة تتسبب في زيادة التمثيل الغذائي للمنطقة المعنية من الدماغ والظهور في عمليات المسح مثل المغناطيسية الوظيفية.
التصوير بالرنين (fMRI).
نناقش استخدام تقنيات التصوير العصبي في العديد من مجالات علم النفس في الوحدات التي يجب اتباعها.
علم النفس الاجتماعي
Social Psychology
مجال علم النفس الاجتماعي هو دراسة كيفية تأثير المواقف الاجتماعية والثقافات التي يعيش فيها الناس على تفكيرهم ومشاعرهم وسلوكهم.
يهتم علم النفس الاجتماعي بشكل خاص بكيفية تصور الناس لأنفسهم والآخرين وكيف يؤثر الناس على سلوك بعضهم البعض.
على سبيل المثال ، وجد علماء النفس الاجتماعي أننا ننجذب إلى الآخرين الذين يشبهوننا من حيث المواقف والاهتمامات.
نحن نطور معتقداتنا ومواقفنا من خلال مقارنة آرائنا بآراء الآخرين وكثيرًا ما نغير معتقداتنا وسلوكياتنا لتشبه الأشخاص الذين نهتم بهم.
يهتم علماء النفس الاجتماعي أيضًا بكيفية تأثر معتقداتنا ومواقفنا وسلوكياتنا بثقافتنا.
تؤثر الثقافات في كل جانب من جوانب حياتنا.
على سبيل المثال ، توجد اختلافات جوهرية في التفكير والشعور والسلوك بين الناس من الثقافات الغربية (مثل الولايات المتحدة وكندا وأوروبا الغربية وأستراليا ونيوزيلندا) وثقافات شرق آسيا (مثل الصين واليابان وتايوان وكوريا والهند وجنوب شرق آسيا).
تتجه الثقافات الغربية في المقام الأول نحو الفردية ، والتي تتعلق بتقدير الذات واستقلال الفرد عن الآخرين ، وأحيانًا على حساب الآخرين.
من ناحية أخرى ، فإن ثقافة شرق آسيا موجهة نحو الترابط ، أو الجماعية ، التي تركز على تطوير علاقات اجتماعية متناغمة مع الآخرين ، والترابط الجماعي والترابط ، والواجب والمسؤولية تجاه الأسرة والمجموعات الأخرى.
عندما يصبح عالمنا أكثر عالمية ، ستصبح الأبحاث الاجتماعية والثقافية أكثر ارتباطًا بالبحث عن المنظورات النفسية الأخرى مثل البيولوجية والمعرفية والشخصية والتنموية والسريرية.
علم النفس التنموي
Developmental Psychology
علم النفس التنموي هو دراسة تطور الإنسان من الحمل حتى الموت.
يؤكد هذا المنظور على جميع التحولات والاتساق في حياة الإنسان.
يتم البحث في ثلاثة مجالات أو جوانب رئيسية من حياة الإنسان ، المعرفية والجسدية والاجتماعية والعاطفية ، كأعمار واحدة.
يشير المجال المعرفي إلى جميع العمليات العقلية التي يستخدمها الشخص للحصول على المعرفة أو التفكير في البيئة.
يشير المجال المادي إلى كل النمو والتغيرات التي تحدث في جسم الشخص والعوامل الجينية والتغذوية والصحية التي تؤثر على هذا النمو والتغيير.
ويشمل التطور الاجتماعي العاطفي تنمية العواطف والمزاج والمهارات الاجتماعية.
يدرس علماء التنمية كيف يتغير الأفراد أو يظلون على حالهم بمرور الوقت في كل من هذه المجالات الثلاثة.
من السهل أن نرى كيف يرتبط منظور علم النفس التنموي بجميع وجهات النظر المعاصرة الرئيسية الأخرى بسبب الجوانب المتداخلة والشاملة للمنظور التنموي.
علم النفس السريري
Clinical Psychology
يركز علم النفس الإكلينيكي على تشخيص وعلاج الاضطرابات العقلية والعاطفية والسلوكية ، وطرق تعزيز الصحة النفسية.
تطور هذا المجال من المدارس الديناميكية النفسية والإنسانية المبكرة لعلم النفس.
بينما يركز منظور علم النفس الإكلينيكي على علاج الأفراد حتى يعيشوا حياة مُرضية ومنتجة ، يقوم علماء النفس الإكلينيكي أيضًا بإجراء أبحاث لاكتشاف أصول الاضطرابات العقلية والسلوكية وطرق العلاج الفعالة.
يرتبط منظور علم النفس الإكلينيكي ارتباطًا وثيقًا بعلم الأعصاب السلوكي وعلم النفس البيولوجي.
الفروق الفردية: الشخصية
Individual differences: Personality
علم نفس الشخصية هو دراسة الاختلافات والتفرد بين الناس والتأثيرات على شخصية الشخص. يدرس الباحثون في هذا المجال ما إذا كانت سمات الشخصية تتغير مع تقدمنا في العمر أو نبقى على حالها ، وهو أمر يدرسه علماء النفس التنموي أيضًا.
يدرس الباحثون المهتمون بالشخصية أيضًا كيفية تأثير التأثيرات البيئية مثل الأحداث الصادمة على الشخصية.
علم النفس الصناعي التنظيمي
Industrial-Organizational Psychology
علم النفس الصناعي التنظيمي هو دراسة كيفية تأثير السلوك البشري وعلم النفس على العمل وكيفية تأثرهما بالعمل.
يدرس الباحثون في هذا المجال العوامل الصناعية والتنظيمية والبشرية.
يهتم الباحثون المهتمون بعلم النفس الصناعي بوصف متطلبات الوظيفة وتقييم الأفراد لقدرتهم على التدريب والتقييم وتلبية تلك المتطلبات.
يحلل الباحثون المهتمون بعلم النفس التنظيمي كيف تؤثر العلاقات بين الموظفين على هؤلاء الموظفين وعلى أداء العمل.
يدرس باحثو العوامل البشرية كيفية تفاعل العمال مع أدوات العمل وكيفية تصميم تلك الأدوات لتحسين إنتاجية العمال وسلامتهم وصحتهم.
