في تصريح جديد له، كشف الدكتور عزالدين ميداوي، وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، عن معالم جديدة تخص ولوج الطلبة الحاصلين على شهادة الإجازة العادية إلى سلك الماستر في الجامعات المغربية. وأوضح السيد الوزير أن حامل الإجازة العادية يحق له الولوج إلى برنامج الماستر بشكل أوتوماتيكي، دون الحاجة إلى المرور عبر مباراة انتقاء، كما يُمنح لرئيس الجامعة صلاحية إيجاد مكان له داخل المؤسسة الجامعية التي يتابع فيها دراسته، ما يعد خطوة إيجابية نحو ضمان الاستمرارية في المسار الأكاديمي للطلبة وتقليص العراقيل الإدارية التي تعيق مسيرتهم.
هذا التوجه الجديد يعكس إرادة الوزارة في تعزيز مبدأ تكافؤ الفرص وتعميم الولوج إلى التكوينات الجامعية العليا، خاصة بعد الإصلاحات البيداغوجية الأخيرة التي شهدها التعليم العالي في المغرب، والتي تهدف إلى تحسين جودة التكوين الجامعي وملاءمته مع حاجيات سوق الشغل.
ومع ذلك، شدد الدكتور ميداوي على أن هذا الإجراء لا يشمل جميع أنواع الماستر، حيث أكد أن ماستر التميز سيظل خاضعا لعملية الانتقاء، نظرًا لطبيعته الخاصة والمتميزة سواء من حيث البرامج المقدمة أو شروط التأطير وجودة التكوين. ويفهم من هذا أن ماستر التميز يعد مجالا للتفوق الأكاديمي والتخصص العميق، ويتطلب معايير دقيقة لاختيار الطلبة المتميزين القادرين على مواكبة هذا المستوى المتقدم من التكوين.
تصريح الوزير يضعنا أمام تصور مزدوج للماستر الجامعي:
ماستر مفتوح يتيح لكل حامل إجازة عادية فرصة استكمال دراسته العليا دون عراقيل،
وماستر متميز يخضع الطلبة لمسطرة انتقائية تحترم معايير الجودة والجدارة.
وبين هذين الخيارين، تبقى مسؤولية المؤسسات الجامعية قائمة في ضمان عدالة الانتقاء عند الضرورة، وشفافية الإجراءات، وتكافؤ الفرص بين الطلبة، مع الحفاظ على جودة التكوين الجامعي وسمعته العلمية.
رأي شخصي
إن هذا التوجه الوزاري يُعتبر خطوة شجاعة نحو دمقرطة التعليم العالي، والاعتراف بحق كل طالب مجتهد في استكمال مساره الأكاديمي دون تمييز. إلا أن نجاح هذا المشروع يظل مشروطًا بـتوفير بنيات تحتية جامعية ملائمة، وتوسيع طاقات الاستقبال، وتطوير أساليب التوجيه والمرافقة. كما يجب ضمان ألا يتحول ماستر التميز إلى حكر على فئة بعينها، بل أن يكون فضاء مفتوحًا أمام كل من يملك المؤهلات الحقيقية، بعيدًا عن منطق المحسوبية أو الإقصاء غير المبرر.
إن الجامعة المغربية اليوم مدعوة أكثر من أي وقت مضى إلى إعادة الاعتبار لجهود الطلبة، وتثمين كفاءاتهم، وتمكينهم من فرص حقيقية للارتقاء العلمي والمهني، في إطار تعليم عالٍ عادل، منصف، وفعال
التحليل بناء على تصريح معالي الوزير:
التمييز الذي قام به الوزير ليس بين نوع الإجازة (عادية أو تميز)، بل بين نوع الماستر:
1
الماستر المفتوح: يحق لحامل الإجازة (عادية أو تميز) ولوجه بشكل أوتوماتيكي دون مباراة.
2
ماستر التميز: يخضع لمعايير انتقائية دقيقة (مباراة، مقابلة...).
افتح الرابط في الأسفل للاطلاع على تصريح وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار الدكتور عزالدين ميداوي
https://www.facebook.com/share/r/19Y5QvVqbV/
.
