عسر القراءة: تصحيح المفاهيم المغلوطة بالأدلة العلمية بقلم مصطفى توفيق طالب باحث في علم النفس

 

عسر القراءة، أو الديسليكسيا، هو اضطراب تعلمي يؤثر على القدرة على القراءة والكتابة والفهم. على الرغم من الاعتراف الواسع بهذا الاضطراب في الأوساط الأكاديمية والطبية، لا يزال هناك بعض المعلومات المغلوطة والشائعات حوله. ومن أبرز هذه المعلومات الخاطئة هو الادعاء بأن "عسر القراءة لا وجود له"

أحد أبرز المفاهيم الخاطئة هو القول بأن عسر القراءة ليس حقيقيا. هذا الادعاء يتجاهل الأدلة العلمية العديدة التي تثبت وجود هذا الاضطراب وتأثيره على الأفراد

وفقا لجمعية الديسليكسيا العالمية (International Dyslexia Association)، الديسليكسيا هي اضطراب عصبي يؤثر على القدرة على القراءة والفهم، وغالبا ما يرتبط بصعوبات في المعالجة الصوتية

هناك اعتقاد خاطئ آخر بأن عسر القراءة ينجم عن نقص في التعليم أو التدريب. في الحقيقة، الديسليكسيا هي اضطراب عصبي مرتبط بالاختلافات في طريقة معالجة الدماغ للمعلومات اللغوية، وليس نتيجة لقلة التعليم أو التدريب

يعتقد البعض أن عسر القراءة يؤثر فقط على القدرة على القراءة. إلا أن الديسليكسيا يمكن أن تؤثر أيضا على الكتابة، الإملاء، والقدرة على تذكر الكلمات. هذه الصعوبات تكون نتيجة للاختلافات في معالجة المعلومات الصوتية والبصرية في الدماغ

من المفاهيم الخاطئة الشائعة هو أن الديسليكسيا يمكن علاجها تماما إذا تم تقديم الدعم الصحيح. بينما يمكن للأفراد ذوي عسر القراءة تطوير استراتيجيات للتعامل مع التحديات وتحسين مهاراتهم، فإن الديسليكسيا هي حالة مزمنة وستظل جزءا من حياتهم

و هناك بعض المراجع التي يمكن الاطلاع عليها لتصحيح المفاهيم المغلوطة حول موضوع الديسليكسيا بالأدلة العلمية 

 1

 جمعية الديسليكسيا العالمية (International Dyslexia Association) التي تقدم معلومات علمية موسعة حول الديسليكسيا وتوفر موارد لدعم الأفراد والعائلات والمعلمين

2

 منظمة الصحة العالمية (WHO) التي تعترف بالديسليكسيا كاضطراب تعلمي وتقدم توصيات للتشخيص والعلاج.

3

 المقالات الأكاديمية، و هي دراسات متعددة تؤكد وجود وتأثير الديسليكسيا، مثل "Dyslexia: An overview of recent research" المنشور في مجلة "Journal of Learning Disabilities"

4

 الكتب العلمية، مثل "Overcoming Dyslexia" للدكتورة سالي شايويتز،  التي تقدم نظرة شاملة وعلمية عن الديسليكسيا وكيفية التعامل معها

5

 كتاب الديسليكسيا أو عسر القراءة الولوجيات البيداغوجية لمؤلفه ذ/ محمد مكاوي 

ختاما، من الضروري تصحيح المفاهيم المغلوطة حول عسر القراءة من خلال نشر الوعي وتعزيز الفهم العلمي الصحيح لهذا الاضطراب. الاعتماد على الأبحاث والدراسات العلمية يساعد في تقديم دعم أفضل للأفراد الذين يعانون من الديسليكسيا وتمكينهم من تحقيق إمكاناتهم الكاملة